методика

Если поучить детей составлять ребусы и кроссворды по терминам, то это приведет не только к их пониманию, но и к запоминанию правописания этих трудных слов.

Добрый Клоун постоянно все путает, нам необходимо помочь разобраться ему в заданной проблеме.

Методические игры «Помоги Незнайке» и «Помоги Знайке». Игра «Помоги Незнайке» заключается в том, чтобы ученик пересказал учебный материал таким образом, чтобы его смог понять ребенок, не обладающий основами знаний по данной дисциплине.

Сказительница, например Арина Родионовна или Василиса Премудрая (или слет Василис по обмену премудростями), рассказывает запутанную историю, задает какую-нибудь логическую задачу, которую слушатели должны разгадать — «закончить историю»

У звездочёта всё записано, всё подсчитано, он очень много знает и хочет испытать наши знания. Докажем ему, что и мы уже знаем немало. Постараемся решить его задачи.

Злая мачеха не переставая задает Золушке трудные задания. Но доброй девушке все рады помочь. Давайте и мы поможем Золушке решить очередную задачу (на переливание, разрезание, взвешивание, перекладывание спичек и т. п.).  

Удивительными возможностями обладают социальные сети для образования. Это и инструмент рассылки сообщений и личных писем, и небольшие посты с иллюстрациями, и опросники, и возможность использования видео, аудио, и сайтов свободного доступа, даже есть библиотека в документах. В качестве примера можно привести КВЕСТ по электростатике (под ссылкой): Квест по электростатике  Но детям запрещают пользоваться соцсетями — боятся, что они там наберутся негативной информации. В качестве альтернативы — можно посещать соцсети родителям…

При решении задач часто требуется выведение расчётной формулы из различных законов физики, определений физических величин. Здесь очень важно не запутаться в математических правилах, иначе ответ получится неверным. Для самопроверки правильности рассуждений используются хитрые приёмчики. Например, правило треугольника или проверка по окончательной формуле размерности искомой физической величины, когда с наименованиями проделываются все те же действия, что и с самими, данными в условии, величинами. Если в итоге получается верное наименование искомой величины,…

Удивительнейшим образом шло становление научного мировоззрения в астрономии. Долгие десятилетия из поколения в поколение астрологи вели тщательнейшие наблюдения за едва заметными перемещениями светил на небе. Это способствовало совершенствованию астрономических инструментов и точности наблюдений. В конечном итоге люди сформулировали математические законы, позволившие оценить размеры и массу космических объектов, расстояние до них. Но всё равно, несмотря на некоторые успехи науки, в 1835 г. французский философ Огюст Конт утверждал, что «не существует разумного способа,…

Межпредметные связи в школе вырабатывались на бинарных уроках и внеклассных мероприятиях. Такие уроки требовали трудоёмкой подготовки, поэтому были нечастыми и воспринимались детьми, как настоящий праздник знаний. Зато они ярко иллюстрировали уровень владения метапредметными компетенциями как учеников, так и учителей.

Огромное значение для развития детей и понимания ими сложных процессов имеет наглядность. Раньше в этой роли выступали иллюстрации книг и учебников, стенды и таблицы, слайды и диафильмы, учебное оборудование для демонстрационных и практических работ, узкоплёночные кинофильмы. Всем этим государство централизованно снабжало равномерно все учебные заведения по всей стране. За последние 25 лет оборудование устарело как физически, так и морально. Хорошо, если в школе есть хоть несколько компьютеров в компьютерном классе….

Как относится к тому, что Интернет переполнен ГДЗ? Это огромная проблема и, в конечном итоге, эти сайты подрывают уровень образования детей, потому что дети не отрабатывают свои навыки, а просто переписывают в тетрадь чужое решение. Как же исправить это положение? Запретить публиковать ГДЗ не получится – свобода слова. А такие сайты имеют самую высокую посещаемость за счёт школьников, они на рекламе зарабатывают огромные деньги (а контент там часто, к сожалению,…

Уважаемые гости сайта. Последнее время я писала статьи по заказам администраторов других сайтов. Поскольку статьи могут бить интересными и для вас, я размещаю на них ссылки. Учимся решать задачи — под ссылкой сайт, которому я в данный момент помогаю. В помощь родителям, бабушкам и дедушкам вёлся ежедневный электронный журнал «Бабушкин блог»: Рубрики: Забота о здоровье Рубрики: Помощь в учёбе Рубрики: Развивающий досуг О математике, астрономии и физике: Таблица умножения — легко…

В этот вечер настроение у Оли было скверное. В школе ей задали преобразовывать буквенные выражения, а она никак не могла понять, зачем это нужно. И решила Оля пойти к Соседу, Который Знал Всё. «Ну зачем нужны человеку эти буквенные выражения?» — «А что, по-твоему, человеку нужно?» — спросил Сосед. «Из математики? Уметь считать». — «Свойства буквенных выражений как раз помогают в этом. Вот сколько будет 45х41? Только быстро, быстрее микрокалькулятора!»…

Продолжаем публиковать ссылки на минутные видео — эксперименты Дениса Мохова с его канала «Простая наука». Теперь речь пойдёт о тепловых явлениях. Не будем здесь размещать эффектные химические огненные опыты. Это сделает учитель химии. Но следует напомнить, что при выполнении даже самых простых экспериментов можно получить травмы и ожоги. Поэтому, если вы захотите поэкспериментировать, то делайте это только со взрослыми. Особенно эффектны и красивы опыты с жидким азотом. Приятного просмотра!

Сказки по математике для 5 — 6 класса. Координатная плоскость Сказки по математике Геометрия в математике Видеоурок. Основное свойство дроби (Объяснение темы ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ) «Однажды пятиклассник Сережа заблудился в лесу и к вечеру очутился на краю большого оврага. Вдруг он услышал злорадное хихиканье: «Попался, голубчик! Сейчас я тебя тоже заставлю решать мое любимое уравнение. А не решишь—в клетку! Как вон того, трехголового». «Подумаешь!—храбро ответил Сережа.—Икс равен… тринадцати!» —Ишь ты! Быстро додумался….

Для оживления изучения темы «Тепловые явления» и запоминания правописания слов, можно рассмотреть ребусы — термины. А в качестве подсказки к разгадке можно взять определения зашифрованных явлений (для увеличения рисунка кликните по нему мышкой). Если разобраться в способах передачи тепла в природе, то легко можно будет создать прохладу в жару и сохранить тепло в холод, и не возникнет вопросов почему шуба вовсе не греет, а мороженое, чтобы не таяло, можно поместить…

Личностно-ориентированное обучение (ЛОО) возможно только при взаимном сотрудничестве учителя, учеников и их родителей. Желаниям и стараниям учителя обязательно должно сопутствовать встречное желание ребенка.