игра

Если поучить детей составлять ребусы и кроссворды по терминам, то это приведет не только к их пониманию, но и к запоминанию правописания этих трудных слов.

Добрый Клоун постоянно все путает, нам необходимо помочь разобраться ему в заданной проблеме.

Задание для «Конкурса Гудвина» (математический фокус) На доске написано пятизначное число. Два школьника подходят к доске (как вариант – фокусник и его ассистент

Методические игры «Помоги Незнайке» и «Помоги Знайке». Игра «Помоги Незнайке» заключается в том, чтобы ученик пересказал учебный материал таким образом, чтобы его смог понять ребенок, не обладающий основами знаний по данной дисциплине.

Сказительница, например Арина Родионовна или Василиса Премудрая (или слет Василис по обмену премудростями), рассказывает запутанную историю, задает какую-нибудь логическую задачу, которую слушатели должны разгадать — «закончить историю»

У звездочёта всё записано, всё подсчитано, он очень много знает и хочет испытать наши знания. Докажем ему, что и мы уже знаем немало. Постараемся решить его задачи.

Злая мачеха не переставая задает Золушке трудные задания. Но доброй девушке все рады помочь. Давайте и мы поможем Золушке решить очередную задачу (на переливание, разрезание, взвешивание, перекладывание спичек и т. п.).  

Удивительными возможностями обладают социальные сети для образования. Это и инструмент рассылки сообщений и личных писем, и небольшие посты с иллюстрациями, и опросники, и возможность использования видео, аудио, и сайтов свободного доступа, даже есть библиотека в документах. В качестве примера можно привести КВЕСТ по электростатике (под ссылкой): Квест по электростатике  Но детям запрещают пользоваться соцсетями — боятся, что они там наберутся негативной информации. В качестве альтернативы — можно посещать соцсети родителям…

Предлагаем детям пройти интересный квест по основам электростатики — «Помоги Кентавру» Иногда сложно вовлечь детей в познавательный процесс. Не помогают проблемные вопросы, стандартные призывы готовиться к контрольной работе или к экзамену. В такой ситуации спасает игра. Особенно, если дети работают малыми группами, стараясь опередить в решении поставленной задачи своих одноклассников. Проблемная игровая ситуация, азарт, красочные иллюстрации не только активизируют познавательный процесс, но и являются эмоциональными приёмами воздействия на восприятие и…

Дети любят что-либо мастерить вместе со взрослыми. Самый простой и доступный материал для этого — бумага. А диафильм «Для мамы, для школы, для себя — и всё из бумаги» даёт несколько образцов таких поделок для совместного занимательного досуга. Это особенно актуально в преддверии Нового года! Не говоря уже о развитии таких навыков, как мелкая моторика, аккуратность, терпение, и о воспитании стремления делать для близких людей приятные сюрпризы.

Собирая природный материал и создавая из него красивые поделки, мы приучаем детей ценить и любить природу, видеть её красоту, не говоря о развитии мелкой моторики, пространственного воображения, глазомера, вкуса и творческих способностей ребёнка. В видеоролике представлены несложные поделки из природного материала.

Есть категория игр и игрушек, которые можно отнести к обучающим, развивающим. Они не менее важны, чем книги или планшеты. Это и игры на развитие логики, игрушки для ролевых игр (посуда, мебель, набор доктора, коляска, машины и т.п.), электронные звуковые игрушки. Особую роль в развитии детей занимают разного рода конструкторы, начиная от кубиков, наборов фокусников, заканчивая магнастиксами, конструкторами серии «Знаток». Мы старались приобретать такие игрушки (и домой и в школу) и…

Для того, чтобы придумывать межпредметные игры и викторины вместе с учениками, создан ФОРУМ «Самое важное и интересное» , объединяющий сайты учителей и учеников нашей школы. Там уже есть небольшой набор вопросов и ответов. Будем и дальше придумывать разные способы творческого взаимодействия. Приглашаем к сотрудничеству всех любознательных, которым есть что сказать и о чём спросить.

Предлагаю провести очень интересную игру «В чём подвох?» Существует ряд задач, которые невозможно решить простыми способами, что называется — «в лоб», потому что они имеют некоторый «подвох». Подвох – это скрытое препятствие; незаметная неприятная особенность чего-либо. Это может быть и неожиданный вопрос. Причём такие задачи с «изюминками» есть в любой области знаний. Например, такая задача: «В трамвае ехало 5 пассажиров. На первой остановке вошло 2 человека, на второй – вышел 1…

Игра «Продолжи рассказ». Вы наверняка смотрели захватывающий фантастический сериал «Чародей»? Это семейный фильм из той категории, когда смотришь серию за серией и хочется, чтобы он никогда не кончался. А представьте себя в такой ситуации, когда вас тоже куда-то забрасывает, изменённое сильными энергетическими полями, пространство-время. Ну, хотя бы в прошлое, лет эдак на 50.

К нам в город приехал Лунопарк с замечательными атракционами. Мы с ребятами решили пройти «Космический лабиринт». Ну мы и попали! Проходы в следующий коридор открываются только тогда, когда мы набираем правильные ответы на вопросы, расположенные на двери. Ребята, помогите, пожалуйста, найдите ответы на вопросы. Они находятся где-то под картинками на этой страничке. Разместите ответы в комментариях, чтобы мы могли через мобильники их прочесть и выбраться наконец их этого кошмара.. Комната…

Новый «Конкурс Звездочёта». Этот конкурс особенно интересен тем, что диафильм, по которому сделана данная викторина, создавался одновременно с подготовкой полёта первого человека в Космос! А это видеоролик с викториной, сделанный из слайдов диафильма «Астрономические загадки»