Методическая игра «Задачи Клоуна»

06.11.2015

Добрый Клоун постоянно все путает, нам необходимо помочь разобраться ему в заданной проблеме. А это могут быть задачи — шутки, задачи — путаницы с единицами измерения и пр. Работа над запоминанием формул, единиц измерения физических величин и их перевода в систему единиц СИ  а) В средней школе дети изучают порядка пятисот формул по физике. Запоминанию их способствует решение задач в большом количестве. Чтобы простимулировать детей на такой труд, можно объявить…

Read More >>

Увлечь математикой

26.10.2015

Знаменитый математик и физик 17 века Блез Паскаль говорил: «Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным». Особенно на это следует обратить внимание в 5-6 классах, когда на уроках математики закладывается база для всех естественно-научных дисциплин. А психологические особенности этого возраста позволяют увлечь детей, используя эмоциональные приемы воздействия. Например, для этого можно  приукрасить обыкновенные задачи из учебника, цифровая техника позволяет это делать без…

Read More >>

Космический «Брейн-ринг»

19.10.2015

Космический «Брейн-ринг» Между командами ДЕВОЧЕК и МАЛЬЧИКОВ прошел космический «Брейн-ринг». Как вы думаете: кто победил? Дружба? Нет! В 10 классе победили мальчики, а в 11 классе — девочки. Предлагается провести матч-реванш между сборными командами мальчиков 10 и 11 классов и сборной девочек 10 и 11 классов. Как вы на это смотрите? СЦЕНАРИЙ 1ведущий: «Добрый вечер, господа!» 2ведущий: «В нашем зале присутствуют ведущие игроки международной категории из  Рио-де-Передового, Санта-Межгорного, и Скворцовограда….

Read More >>

Создание видеофрагментов детьми

05.10.2015

Из опыта работы учителя физики. Если вовлечь детей в творческий процесс, например, — создание учебных видеороликов по теме, то восприятие усиливается. Рассмотрим на примере темы «Сила трения» 1. ПРОПЕДЕВТИКА — СМОТРИМ ФИЛЬМЫ, УЧИМСЯ ДЕЛАТЬ ПЕРВЫЕ ШАГИ 2. НАЧАЛО ИЗУЧЕНИЯ — ЗНАКОМИМСЯ С ФИЗИКОЙ ЧЕРЕЗ ШКОЛЬНУЮ ТВОРЧЕСКУЮ ЛАБОРАТОРИЮ 3. ПРОФОРИЕНТАЦИЯ — ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПОВЕСТВУЕТ О ЗНАЧЕНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ СИЛЫ ТРЕНИЯ. РАССКАЗЫ О ПРИРОДЕ. ОЗВУЧЕННЫЙ ДИАФИЛЬМ (1 шаг) Сценарий: Добрый…

Read More >>

Полярное сияние (Физики и Лирики)

28.09.2015

Романтические мифы северных народов и поэтические произведения многих авторов воспевают красоту полярного сияния.  Строки из стихотворения Н. Дымовой «Над Кольским заливом полярная мгла»: Сияньем сверкающим славно играя, То вспыхнет, то гаснет заря голубая. Холодный, далёкий, безбрежный огонь Резвится на небе как призрачный конь. Полярное сияние принимали за небесное знамение.   1111 год. Малочисленное русское войско Владимира Мономаха выступает в поход против половцев. Вдруг, с той стороны, откуда наступали русские дружины, разыгралась на небосклоне устрашающая картина полярного…

Read More >>

Равноускоренное движение

21.09.2015

Использование математических приемов в физике иногда дают более легкие и эффектные решения задач. Проведем аналогию между площадью фигуры, лежащей под графиком скорости и площадью прямоугольника. Перенесем эту информацию, пока без доказательства (оставим это математикам) на равноускоренное движение. Отсюда легко получим все формулы пути для равноускоренного движения. Надо отметить, что учителя физики избегают использовать знакомое детям понятие координат вектора, они предпочитают говорить — проекции вектора, но суть при этом не изменяется.Просто…

Read More >>